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实验箱系列
设计型高频实验系统
[名称]:设计型高频实验系统
[概述]:设计型高频实验系统 型号:JD-GP-III 一、设计思路 HT-SP-G1型高频实验系统,是在公司前两款的基础上,针对目前市场上高频实验箱存在的易于损坏、学生动手机会少、实验方法单一的问
[分类]:实验箱系列
[参数]:
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设计型高频实验系统
 
型号:JD-GP-III
 
一、设计思路
 
HT-SP-G1型高频实验系统,是在公司前两款的基础上,针对目前市场上高频实验箱存在的易于损坏、学生动手机会少、实验方法单一的问题,借鉴德国高校此类产品的特点,推出的新产品。
 
射频电子工作站以“十二五”国家级规划教材《高频电子线路-胡宴如主编》为参考体系,并把现代电子技术中使用的器件、电路等加以使用,使用传统教学和现代生产结合起来。
 
实验系统采用单元实验板形式组成,单元实验板按实验类型分类,有不同的实验模式。重要知识点开放,支持扫频信号源,使实验手法更加方便、实用。单元实验板内容为小系统的组合,器件选用上符合不易损坏、参数可调范围大、更换方便的要求。
 
产品采用菜单式的采购方式,按需采购,不浪费。对于菜单中没有的电路可定制。
 
同时,工作站创新开发了元件库,学生可以完全自主设计电路、调试电路。
 
为便于保管,配置有专用储物柜,用于分类保存单元实验板和配件。 
 
二、产品特点
 
1、模块化设计
 
2、统一存储
 
3、器件不易损坏,皮实耐用
 
产品中常用的可调电感采用自己绕线的电感线圈,中间带螺纹,可由磁棒进行精确调整。电厂采用双联可调电容。
 
这两个器件皮实耐用,不易损坏。可调器件调节范围广,实验现象明显
 
可调电感由强磁棒进行精细调整,可调电容为双联电容20p-220p可调。磁通量、电容可调范围大,使用实验能够调整到完全失谐状态。
 
4、菜单式采购,需要多少采购多少
 
实验电路模块设计,菜单化采购,按学校的教学内容需要哪些采购哪些。
 
5、按需要订制,对实验电路及内容可进行微调。
 
根据学校之间的教学差异,可按学校的要求对需要的,产品不提供的部分进行订制和微调,使产品更加符合学校的教学要求。
 
三、技术指标
 
第一块单元电路板包含的电路
 
单调谐回路谐振放大器 
 
双调谐回路谐振放大器
 
集成选频放大器
 
第二块单元电路板包含的电路
 
丙类功率放大器
 
基极调幅电路
 
包络检波电路
 
集成乘法器调幅电路
 
同步检波电路
 
第三块单元电路板包含的电路
 
西勒振荡器
 
克拉波振荡器
 
晶体振荡器
 
第四块单元电路板包含的电路
 
变容二极管调频、相位鉴频器
 
锁相环调频电路
 
锁相环鉴频电路
 
压控振荡器电路
 
第五块元件库
 
电阻元件、电容元件、三极管元件、可调电容元件、可调电阻元件、二极管元件元件管脚开模定制,牢固实用。
 
四、实验内容
 
实验一、单调谐回路谐振放大器实验
 
实验二、设计型单调谐回路谐振放大器实验(谐振点可设置)
 
实验三、双调谐回路谐振放大器实验
 
实验四、设计型双调谐回路谐振放大器实验(谐振点可设置)
 
实验五、丙类功率放大器实验
 
实验六、设计型丙类功率放大器实验(谐振点可设置)
 
实验七、集成选频放大器实验
 
实验八、西勒振荡器实验
 
实验九、设计型西勒振荡器实验(可设置)
 
实验十、克拉波振荡器实验
 
实验十一、设计型克拉波振荡器实验(可设置)
 
实验十二、晶体振荡器实验
 
实验十三、乘法器调制实验
 
实验十四、同步检波实验
 
实验十五、基极调幅实验
 
实验十六、包络检波实验
 
实验十七、变容二极管调频实验
 
实验十八、相位鉴频器实验
 
实验二十一、锁相环实验
 
实验二十二、集成调频实验
 
实验二十三、集成解频实验
 
实验二十四、压控振荡器实验

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