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机电一体化实验室设备
工业自动化技能一体化工作室设备
[名称]:工业自动化技能一体化工作室设备
[概述]:JD-CSET-ZK03工业自动化技能一体化工作室设备 工作室示教区建设 该区域由电源控制形体、多媒体控制器、音响系统、荧幕控制器、电动窗帘控制器等构成、计算机系统、LAN网系统及视频
[分类]:机电一体化实验室设备
[参数]:
[电话]:021-52342579 021-52342659
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产品详情
JD-CSET-ZK03工业自动化技能一体化工作室设备
 
工作室"示教区"建设
 
该区域由电源控制形体、多媒体控制器、音响系统、荧幕控制器、电动窗帘控制器等构成、计算机系统、LAN网系统及视频监控系统构成。模拟现代制造企业管理,使管理者(老师)通过集中管理设备,管理工作室内设备的电源、工作状态,以及通过网络数据汇总监控工业网络数据。除此之外,在教学过程中完整地配备了多媒体教学有关设备,通过投影系统可以展示任务课程教学中的难点。配套的视频系统可以让管理者集中监视工作室每个角落的工作情况,并且可以通过视频展示每一个学员的工作成果,方便教学成果展示和学员评价。
 
3.1、设备图片:
 
3.2、产品概述:
 
主控台主要有电源控制系统,分别独立控制8组工作岛电源与主控台设备的电源,具有过流保护、失压保护等功能,主控台面板采用薄膜按键工艺,指示灯内嵌式,工作室窗帘采用分路控制、伺服电机驱动、带遥控与银幕控制系统、视频网络系统,投影屏幕具备升降控制功能 、视频展示台、计算机软件系统、多媒体控制系统、具有常用的USB2.0(2个)、VGA(四进一出)多功能接口等控制系统组成;作用是对工作室内设备供电、窗帘、银幕进行控制,录像监控装置对工作室内设备工作情况进行监控。
 
3.3、技术参数:
 
1、工作电源:三相五线  AC380V±10%  50Hz
 
2、安全保护:漏电保护,过流保护等保护
 
3、视频监视:四路视频
 
4、电源控制:9组电源控制 380V供电
 
5、额定功率:10KW(可根据客户需求定制)
 
6、环境温度:-10℃ ~40 ℃
 
7、相对湿度:≤85%
 
8、外形尺寸:L2800mm×W1200mm×H1100mm
 
3.4、产品结构:
 
1、桌身:采用1.5mm优质钢板,折弯焊接而成,并通过静电喷涂环氧树脂,美观耐用。
 
2、桌面:采用优质钢板,表面通过耐磨喷涂处理,边缘采用弧形折弯,使外观更具弧线并且方便操作并并带有电脑键盘抽屉。
 
3、实训屏:采用优质钢板斜面设计精加工,颜色协调、设计合理。分组电源、主控器材、控制电源等布局科学及操作方便。
 
4、铰链:不锈钢铰链,自动型大伸展角度,开合达十万次以上。
 
5、滑轨:1.2mm厚优质冷轧钢板压制成型的静音三节滚珠滑轨,开合达十万次以上,表面经喷塑处理,承重力﹥100kg。
 
6、把手:采用铝合金桥型拉手,表面经纯环氧树脂塑粉高温固化处理。
 
可放置各种多媒体设备:视频展台、功放、DVD、计算机、中央控投制器、 无线话筒等,并设置有各种穿线孔位,使用方便。
 
四、工业自动化技能工作室"实训操作区"建设:
 
该区域是以工业自动化技能工作岛设备为核心,利用工业情景化设施建,配套教学化处理过的工作流程与管理制度,让学生通过任务进行实训教学。设备可同时让6名学生同时操作,通过小组的团队形式开展工作任务,并通过角色分工按照各自的工作流程进行。在实训工作的同时可以进行理论教学,实现"做""学""教"一体。
 
技能工作岛设备×6套
 
4.2、产品概述:
 
该设备是依据国家人力资源与社会保障部《技工院校工学结合课程教学改革试点工作方案》设计,围绕典型工作任务(即FMS)确定课程目标,选择课程内容,制定专业教学计划,根据国家职业标准中相关内容,将机电工学结合中有关"电气控制技术"、"可编程序设计师"通过工作任务的训练有机结合在一起,实现将典型工作任务量化为多各子任务,循序渐进的贯彻以任务引领、项目驱动、模块化教学的新理念,遵循教学规律,利用多媒体教学、网络教学及情景化教学的先进手段,将复杂的知识点简单化,深奥的理论点明晰化,贴近实际的企业工作内容与流程,将实训车间与企业、实训老师与企业职员、实训内容与工作任务真正融合为一,达到工学结合教学目的。
 
PLC技能工作岛是具备多项PLC技能的实训任务的组合体,将触摸屏、变频器、传感器技术、气动元件等多种技术进行结合运用;PLC技能工作岛的桌体采用三边弧形,适合六人三组进行团队协作实训;PLC技能工作岛以能力培养为目标,设计有"基础任务模型的编程调试"、"自动化装调子任务系统的安装调试"、"三相异步电动机启动控制"、"触摸屏画面制作与组态"、"物料送拣任务模型的编程调试"、"智能存储任务模型的编程调试"等典型工作任务。
 
每个典型工作任务中都有其核心内容,在基础任务模型上,主要针对PLC入对的基础编程实训;在自动化装调子任务中,可以进行任务组装与调试,训练学生的动手能力;三相异步电机任务控制符合对电工的基本实训内容,也可以通过PLC控制;物料送拣任务的编程调试加深对PLC、传感器、变频器等多种元件的综合运用;智能存储任务模型是通过对伺服电机、步进电机、PLC模拟量的学习,掌握伺服、步进原理及PLC的高级应用技术;总之,该系统涵盖了维修电工的初级、中级、高级及部分技师实训内容,充分体现一体化技能的重要性,利于培养学生的开拓创新的思维模式。
 
4.3、技术参数:
 
工作电源: 三相四线  AC380V±5%  50Hz
 
安全保护: 漏电保护(动作电流≤30mA),过流保护,熔断器保护
 
额定功率: 2KW
 
环境温度: -10℃~40℃
 
相对湿度: ≤85%
 
工作台尺寸:2500mm(直径)×775mm(高);
 
4.4、产品结构:
 
技能工作岛由三边弧形工作台、六边形实训控制屏及典型工作任务组成,能同时容纳6名学生在设备上进行操作。
 
三边弧形工作台:桌体采用§1.5mm厚的优质鞍钢盒装钢板做骨架,经过机械加工成型,外表面喷涂彩色环氧聚塑,整机既坚固耐用,又美观大方。工作台分三边弧形六工位设计,每工位设置有存储柜,可放置电脑主机。桌面为三边弧形结构,采用25mm厚的实芯理化板,外表面贴防火板,经数控设备铣削加工成型,桌边倒圆弧处理。工作台直径为2500mm,高度按人体工程学要求设计,为755mm。
 
六边形实训控制屏:实训控制屏采用六边形结构。框架采用30 R的半圆形铝型材经过专用连接件组装,顶面与底面采用§1.2mm厚的优质钢板连接。三边弧形作业面均配置有实训电源、气源及PLC主机控制系统,且相互独立,互不干涉;控制面板按键为薄膜轻触式设计,具有漏电保护、短路保护功能。电源控制屏顶面采用10mm厚的铝框包边,内置有直径为850mm的多角度公共操作平台,公共操作平台能360°旋转,能做120°定位,平台顶板采用10mm厚的铝板加工成型,能载重约60Kg的典型工作任务。
 
4.5、智能存储典型任务模型:
 
模型底板由10mm厚铝板加工氧化而成,模型由堆垛机、立体仓库、搬运机械手、称重加料机构、传感器、气缸等组成;所有机构由有1.2mm优质钢板加工喷涂制作或铝材机加氧化而成,坚固耐用。该任务堆垛机有步进与伺服控制,负责物料的出入仓;机械手负责对物料的加料前后的搬运;称重加料机构对物料进行称重及加料工作。同时为方便教学,开发了全开放的任务接口盒,盒体由1.2mm优质钢板加工喷涂制作,面板有铝板喷涂蚀印冲孔而成,通过并口电缆与智能存储任务模型连接,以迭插端子形式开放模型接口,方便实训教学。

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